طلبات النشر

إذهب إلى صفحة الولوج أو سجّل لتقديم طلبات النشر.

إرشادات المؤلف

المؤلفون مدعوون لتقديم طلبات النشر إلى هذه المجلة. سيتم تقييم كل الطلبات من قبل المحرر لتحديد ما إذا كانت تلبي أهداف ومسار عمل هذه المجلة. سيتم إرسال ما يُعتبر مناسبًا إلى التحكيم المناظر قبل تقرير ما إذا كان سيتم قبوله أو رفضه.

قبل تقديم أي طلب، يكون المؤلفون مسؤولين عن الحصول على إذن لنشر أي مادة مضمنة في الطلب، مثل الصور والمستندات ومجموعات البيانات. ينبغي على جميع المؤلفين المحددين في طلب التقديم إن يوافقوا على أن يتم تحديد هويتهم كمؤلف. عند الاقتضاء، يجب أن تتم الموافقة على البحث من قبل لجنة الأخلاقيات المناسبة وفقًا للمتطلبات القانونية لبلد الدراسة.

قد يرفض المحرر طلب التقديم إذا لم يستوف الحد الأدنى من معايير الجودة. قبل التقديم، يرجى التأكد من أن تصميم الدراسة وحجة البحث منظمان ومفصلان بشكل صحيح. يجب أن يكون العنوان موجزًا ويجب أن يكون الملخص مجزيًا ووافيًا بحد ذاته. سيؤدي ذلك إلى زيادة احتمالية موافقة المحكمين على النظر في العمل. عندما تكون مقتنعًا بأن إرسالك يفي بهذا المعيار، يرجى اتباع قائمة التحقق أدناه لتحضير طلب تقديمك.

متطلبات تحضير طلب النشر

كل طلبات التقديم عليها أن تلبي المتطبات الآتية.

  • طلب التقديم هذا يلبي المتطلبات المبينة في إرشادات المؤلف.
  • .
  • تم التحقق من دقة كل المراجع وإكتمالها.
  • كل الجداول والأشكال تم ترقيمها وتعليمها.
  • تم الحصول على أذونات نشر لكل الصور، جداول البيانات والمواد الأخرى المقدمة مع هذا الطلب.

Articles

Section default policy

Research Articles

This section publishes original research articles in the fields of education, socioeconomic studies, business, management, entrepreneurship, accounting, finance, marketing, human resources, language education, law, public policy, and governance.

Submitted manuscripts must present clear research objectives, appropriate methodology, valid analysis, and significant academic contribution.

Conceptual Papers

This section publishes conceptual papers, theoretical frameworks, scholarly reflections, and critical academic analyses related to education, socioeconomic studies, business, management, entrepreneurship, governance, public policy, law, and human-centered development.

Manuscripts submitted to this section are expected to provide originality, conceptual contribution, theoretical advancement, and interdisciplinary academic insight.

Literature Review

This section publishes literature reviews, systematic reviews, bibliometric studies, and scholarly syntheses related to education, socioeconomic studies, business, management, entrepreneurship, accounting, finance, marketing, language education, law, public policy, and governance.

Submitted manuscripts are expected to provide comprehensive analysis, critical evaluation of previous studies, theoretical integration, and significant academic contribution to the advancement of knowledge.

Case Studies

This section publishes case studies and applied academic analyses related to education, socioeconomic issues, business practices, organizational behavior, governance, entrepreneurship, public policy, law, and institutional development.

Submitted manuscripts should provide analytical depth, contextual relevance, practical implications, and scholarly contribution derived from real-world cases, organizational experiences, or societal phenomena.

Editorial

This section publishes editorials, scholarly perspectives, academic reflections, and introductory notes from the editorial board related to current issues in education, socioeconomic development, governance, public policy, and interdisciplinary academic discourse.

Editorial manuscripts are intended to provide intellectual direction, critical insight, and academic perspective relevant to the scope and mission of the journal.

بيان الخصوصية

أسماء الأشخاص وعناوين البريد الالكتروني المحفوظة في موقع المجلة هذا ستتم الاستفادة منها حصرياً للأغراض المنصوص عليها من قبل المجلة، ولن تكون متاحة لأي أغراض أخرى أو لأي طرف ثالث